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| 心理契约——高校教师管理的基石 | |
| 引用本文： | 黄跃新.心理契约——高校教师管理的基石[J].湖南行政学院学报,2006(1):86-87. |
| 作者姓名： | 黄跃新 |
| 作者单位： | 中共望城县委党校,湖南,望城,410200 |
| 摘 要： | 心理契约是高校教师管理的基石,它可以弥补人力资本契约的不完全性,可以有效地激励教师工作,能保持教师对高校的忠诚度,还可以促使高校教师管理观念的创新.构建高校教师管理的心理契约,其主要途径有建立有效的激励机制、采取科学的职业生涯管理方式和营造以人为本的文化氛围等. |
| 关 键 词： | 心理契约 高校教师管理 作用 构建 |
| 文章编号： | 1009-3605(2006)01-0086-02 |
| 修稿时间： | 2005年10月2日 |
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