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| 盲校数学教学的几点思考 | |
| 引用本文： | 张兴华.盲校数学教学的几点思考[J].中国残疾人,2007(4):36-37. |
| 作者姓名： | 张兴华 |
| 作者单位： | 安徽省安庆市盲校 |
| 摘 要： | 面向21世纪的数学教学,我们的理念是,“人人学有用的数学,有用的数学应当为人人所学,不同的人学不同的数学”,数学教育应与学生的生活、学习联系起来。如何根据教材的特点,结合盲生实际把枯燥的数学变得有趣、生动、易于理解,让学生活学活用,从而培养他们的创造精神与实践能力呢?通过教学实践和思考,我认为在 |
| 关 键 词： | 数学教学 盲校 数学教育 人学 学生 学习 |
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