"巨婴"现象的现实表征与社会背景探讨
——关于当下国民心理素养热门话题的分析与思考 |
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引用本文: | 何芳."巨婴"现象的现实表征与社会背景探讨
——关于当下国民心理素养热门话题的分析与思考[J].青年发展论坛,2021,31(1):81-87. |
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作者姓名: | 何芳 |
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作者单位: | 上海社会科学院社会学研究所 |
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摘 要: | 我国社会的快速变迁和深度转型对国民的心理健康提出了严峻挑战,由心理压力引发的各种矛盾和冲突日益凸显,"巨婴"现象就是其表现之一.对近年来互联网热议的三个"巨婴"案例分析发现,"巨婴"有惯于依赖、自私自利、任性肆意等心理和行为特征,其养成与包办代替的家庭养育环境、过度强调竞争的教育和社会氛围、缺乏规则意识和法治意识的社会文化有关.要培养和提升国民心理素养,可从青少年教育入手,加强德育和劳动教育,塑造新时代家庭养育文化;倡导合作学习,树立命运共同体价值观;推进法治教育,进而营造知法守法的社会氛围.
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关 键 词: | "巨婴" 心理素养 国民素质 |
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