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当代城市中小学生课外媒介使用的分析——对广州市的调查
作者姓名:廖根深
作者单位:广东省青少年研究中心
摘    要:我国当代城市中小学生与发达国家或地区中小学生媒介普及、使用的差距日益缩小。城市中小学生课外接触时间最长的五种媒介为不同媒介对不同年龄组中小学生的影响存在差异。移动电话快速接近中小学生,呈现出取代电视成为中小学生课外接触时间最长媒介的趋势,其影响值得高度关注。不同媒介对不同年龄组中小学生的影响存在差异。随着中小学生接触媒介种类越来越多、时间越来越长,加强媒介素养教育刻不容缓。

关 键 词:城市中小学生  课外  媒介使用
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