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| 党校教师成长规律刍议 | |
| 作者姓名： | 罗中昌 |
| 作者单位： | 贵州省毕节地委党校 |
| 摘 要： | 党校教师成长规律刍议○罗中昌党校教育具有学校教育、干部教育、党性教育三种基本属性，教育对象是现职党政领导干部、理论干部及其后备人员，教育内容具有知识、能力和党性锻炼水平同步提高的综合性。党校教育的这种特殊性决定了党校教师在教育过程中的重要地位和作用。... |
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