基于B学分制的大学生体验教育实践探索 |
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作者姓名: | 伍安春 王小运 |
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作者单位: | [1]重庆邮电大学学生工作部,重庆400065 [2]重庆邮电大学大学生发展研究中心,重庆400065 |
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基金项目: | 本文系2009年重庆市教委教改项目“大学生职业生涯规划能力系统化培养模式研究与实践”(项目编号09-3-118)阶段性成果之一. |
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摘 要: | 体验教育既是促进大学生全面发展的重要途径,又是增强大学生思想政治教育实效性、深化实践教育教学、推进高校素质教育创新与升华的需要。本文以重庆邮电大学为例,通过创设B学分制,明确大学生体验教育的目标和思路,以学分制的形式进一步探索了大学生体验教育的方法和过程。
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关 键 词: | B学分制 体验教育 大学生 |
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