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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
践行爱的教育 成就美好未来
作者姓名:
季红
作者单位:
河南省固始县城关二小,河南固始465200
摘 要:
爱学生是和尊重学生、信任学生连在一起的,教育的前提是尊重。人皆有自尊心,处在成长期的学生的自尊心更是敏感与脆弱,更需要老师的悉心呵护。在此前提下,学生才会在一种健康、自由、愉悦的环境中接受教育。
关 键 词:
爱的教育
尊重学生
美好
成就
接受教育
自尊心
爱学生
成长期
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