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职业教育集团化办学的研究与实践——以江苏·发那科数控职业教育集团为例
引用本文:王稼伟.职业教育集团化办学的研究与实践——以江苏·发那科数控职业教育集团为例[J].学校党建与思想教育,2013(9):88-89.
作者姓名:王稼伟
作者单位:无锡机电高等职业技术学校,江苏无锡214028
摘    要:江苏·发那科数控职业教育集团基于“专业纽带——品牌中心”的发展模式,以“集约·融合”为要素,从集团化办学管理模式和发展策略两方面开展了集团化办学的研究与实践,有效提高了集团办学效益,取得了显著的办学成绩,打造了江苏职教集团化办学品牌。

关 键 词:集团化办学  专业纽带  品牌中心  集约  融舍
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