基于辅导贯管理模式视角的高校辅导员职业化与专业化发展研究 |
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引用本文: | 李春英.基于辅导贯管理模式视角的高校辅导员职业化与专业化发展研究[J].学校党建与思想教育,2013(8):62-63. |
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作者姓名: | 李春英 |
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作者单位: | 河南工程学院人文社会科学学院,河南郑州451191 |
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基金项目: | 本文系河南省科技厅2012年软科学研究项目“高校辅导员和谐管理研究”(项目编号122400430022)阶段性成果. |
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摘 要: | 高校辅导员职业化和专业化发展是时代发展的必然趋势。当前很多高校辅导员管理模式对辅导员职业化与专业化发展起到了一定的负面影响。鉴于此,可从细化辅导员分类、明确辅导员岗位职责、改进机构设置、完善制度机制、营造和谐环境等方面对辅导员管理模式进行优化。
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关 键 词: | 辅导员 职业化 专业化 发展 管理模式 |
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