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交流与合作激励科学创新
作者姓名:李炳昌
作者单位:广西大学社会科学与管理学院,南宁,530004
摘    要:促使科学创新的因素是多元的,科研人员的个人能力又是有限的,交流与合作可以使科学工作者的智力功能得到增强和放大,从而产生更大的科学创造效率。从科学史中吸收成功的交流与合作的营养,将有助于提高科学创新水平,这是当今科学研究活动不应忽视的问题。

关 键 词:交流  合作  科学研究  科学创新
文章编号:1009-8267[2005]4-0024-03
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