就业导向下应用型人才培养研究的文献分析

借助CNKI平台获得基础研究数据,分析了2004—2014年以就业为导向应用型人才培养研究的161篇相关文献。结果表明:2004-2014年对该主题的关注程度是曲折上升趋势;该主题研究多为个人独立完成;该主题的研究文献大多数通过学报类和教育类期刊展现;多为学者自发研究行为;专业覆盖度广泛,涉及专业类别面广;研究程度与经济发展程度呈正相关关系。