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| 关于案例教学中教师角色定位的调查研究 | |
| 作者单位： | ;1.韶关学院政治与公共事务管理学院 |
| 摘 要： | 案例教学是根据教学目的之需要,把案例引入课堂教学环节的一种教学方法。对行政管理、公共事业管理专业目前的案例教学情况进行调查研究,了解教师在案例教学中的角色定位与教学效果之间的关系,反思当前案例教学中的教师角色错位现象,并提出教师角色转变的对策建议。 |
| 关 键 词： | 案例教学 教师 角色定位 |
Research on Teachers' Role Positioning in the Case Teaching |
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