高职学生综合素质与大学英语课程改革的思考 |
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作者单位: | ;1.常州信息职业技术学院 |
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摘 要: | 高职院校人才培养的内容广泛,知识、能力、素质必不可少;传授知识、培养能力主要解决如何做事的问题,而提高学生综合素质则要解决做人的大问题。大学英语课程作为高职院校的一门重要的公共课程,是培养学生综合素质的重要内容之一。通过构建大学英语应用能力体系、分层教学、学分制、教学实践、教学评价体系建设等措施,使大学英语课程改革为提升学生综合素质奠定良好的基础。
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关 键 词: | 高职院校学生 综合素质 大学英语课程 改革 |
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