|
|||||
|
|
| 论“六个为什么”与学生理想信念教育 | |
| 作者姓名： | 张育民 |
| 作者单位： | 西安建筑科技大学思想政治理论教学研究院,710055 |
| 摘 要： | 为什么必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位．而不能搞指导思想的多元化？为什么只有社会主义才能救中国．只有中国特色社会主义才能发展中国．而不能搞民主社会主义和资本主义？为什么必须坚持人民代表大会制度，而不能搞“三权分立”？为什么必须坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度．而不能搞西方的多党制？为什么必须坚持以公有制为主体、 |
| 关 键 词： | 理想信念教育 有中国特色社会主义 多党合作和政治协商制度 人民代表大会制度 民主社会主义 中国共产党领导 学生 意识形态领域 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |