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笔迹何以识人
引用本文:沙万中,马华生.笔迹何以识人[J].甘肃政法成人教育学院学报,2007(6):183-184.
作者姓名:沙万中  马华生
作者单位:甘肃政法学院公安分院 甘肃兰州730070(沙万中),甘肃省静宁县公安局 甘肃静宁730045(马华生)
摘    要:思想、文化素养以及由生理机制、心理机制共同参与下的书写运动是笔迹生成的主要素。笔迹是一个有丰富内容、深刻内涵,又有其完整体系的特殊事物。笔迹之所以能够认识书写人的心理世界,是因为心理系统的诸多心理活动因素,不论在个人笔迹的形成过程中还是在即时笔迹的产生过程中始终起到了动因的作用。笔迹作为一种痕迹,必然蕴涵着反映书写人心理特征的信息。

关 键 词:笔迹  书写活动  心理机制  个性心理
文章编号:1009-7759(2007)06-0183-02
修稿时间:2007年11月10
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