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对高校德育方法中显性与隐性教育整合的思考
作者姓名:
刘振国
作者单位:
上海理工大学社会科学学院
摘 要:
显性教育与隐性教育作为高校德育方法中两种基本的教育方法,二者各具特色,既相互区别又相互联系。在高校的德育工作中,我们不能片面的强调显性教育或隐性教育,应该将二者整合起来,有机的融为一体,优势互补,从而达到良好的德育效果。本文从课堂生活、社会实践和网络生活三个方面,提出了二者整合的对策,有助于提高高校德育工作的实效性。
关 键 词:
高校德育
显性教育
隐性教育
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