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分类号
杂志ISSN号
浅谈史料教学
作者姓名:
刘丽娅
作者单位:
哈尔滨师范大学,黑龙江,哈尔滨,150025
摘 要:
近几年来,随着我国中学历史教学改革的不断深入,史料教学逐渐被重视起来。现代的教育、教学理论认为,应该加强史料在教学中的应用,拓展学生的思维能力,知识的学习只是教学活动的基础,重要的是使学生在掌握知识的过程中学会如何学习,进而形成有关的技巧和能力,在能力和智力方面得到发展。
关 键 词:
史料教学
史料的作用及应用
发展思维能力
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