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网络环境下大学生自我教育刍议
作者姓名:戴树根
作者单位:湖南科技大学,湖南,湘潭,411201
基金项目:湖南省哲学社会科学成果评审委员会2004—2005年度立项资助课题。编号:0406006
摘    要:大学生自我教育作为一种教育方式,最能体现教育的本质,反映教育的效果,标志教育的层次,尤其是随着网络时代的到来,网络的虚拟性、开放性和网络信息选择的自由性,使大学生自我教育显得越来越迫切和必要,我们应通过奠定大学生自我教育的思想基础,提升大学生自我教育的能力水平,营造大学生自我教育的良好环境,健全大学生自我教育的有效机制等途径,加强大学生思想政治教育。

关 键 词:网络环境  大学生  自我教育
文章编号:1003-8477(2005)05-0154-03
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