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| 建立党员教育培训的长效机制 | |
| 引用本文： | 王立国,赵志莹,俞桂霞.建立党员教育培训的长效机制[J].理论学习(山东),2006(8). |
| 作者姓名： | 王立国 赵志莹 俞桂霞 |
| 作者单位： | 德州市委讲师团，德州市委讲师团，德州市委讲师团 |
| 摘 要： | 一、建立党员集体学习与个人自学相结合的制度。要着重解决学习的经常性和实效性两个问题,防止学习“走过场”。借鉴这次先进性教育活动的经验,要采取定期集中学习与个人自学相结合的方式,建立党员定期脱产进修制度,规定党员每年读若干本书,定期开好理论学习会,邀请专家、学者开设辅导讲座;提倡学习与思考并重,个人自学以原原本本读书为主,集中学习以讨论交流为主,提高学习效果。在坚持党委中心组学习、党校培训等学习制度的同时,进一步探索建立适合不同知识结构、能调动党员积极性、激发党员学习内动力的制度,采用一些党员喜闻乐见的宣讲活… |
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