统计的闹剧

岑嵘在第8期的《青年博览》上撰文指出：在我小学三年级时，学校开展“我们跑步去北京”活动，每个班级学生每天上报晨跑距离数目，看看哪个班级先跑到伟大首都。一开始大家还守规矩，可是很快，这就成了一个闹剧。今天有人报4公里，明天就有人报8公里，后天还有人报10公里，照这个速度，不要说北京了，北非、北极也快到了。