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“个人收入的分配”高三一轮复习教学设计与反思
作者姓名:王兴刚
作者单位:江苏省南京市秦淮中学
摘    要:一、教学背景与内容分析(一)背景交代这是一堂高中政治课,而且还是一堂高三政治一轮复习课,这样的课能让学生改变对政治的刻板印象而体验到幸福感吗?世上无难事,只怕有心人。只要教师能做到定位准确、精心准备、用心设计、联系实际、规范训练、讲求实效,即使是高三的复习课也一样能让学生因知识获

关 键 词:教学设计  分配制度  按生产要素分配  个人收入  按劳分配  收入分配公平  复习课  学生  多种分配方式  幸福感
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