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| 增强高校思政课教师的学识魅力 | |
| 作者姓名： | 林雪原 |
| 作者单位： | 太原理工大学政法学院 |
| 摘 要： | <正>高校思想政治理论课教学的实效性,从根本上必须依靠以理服人来实现。从教学角度看,教师的学术水平与学识魅力和教学效果是正相关关系。在实际教学过程中,我们明显感觉到,教师的学术水平从根本上制约着教师的学识魅力并影响着教学效果。从学生的角度来看,教师的学识魅力主要通过其解惑答疑的能力 |
| 关 键 词： | 思政课教师 政治理论课 马克思主义理论 教学效果 教学角度 马克思主义信仰 理论联系实际 教学过程 终生受益 非马克思主义 |
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