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坚持教育的公益性之思考
引用本文:郭金荣.坚持教育的公益性之思考[J].实事求是,2009(3):21-22.
作者姓名:郭金荣
作者单位:新疆大学,政治与公共管理学院,新疆,乌鲁木齐,830046
摘    要:公益性是教育所具有的一种客观属性,这是由作为教育过程的重要因素——教育内容、教育产品和教育利益主体的公益性所决定的。目前坚持我国教育公益性面临着种种困境。完全实现教育的公益性需要具备一定的条件。

关 键 词:公共产品  公共教育  教育公益性  公益行为
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