台湾地区家庭教育考察报告 |
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作者单位: | 全国妇联儿童工作站 |
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摘 要: | 台湾地工家庭教育的性质与地位1、台湾地区家庭教育概念比较宽泛、内涵比较丰富。台湾地区“家庭教育法”将家庭教育定义为“具有增进家人关系与家庭功能之各种教育活动”,其范围包括亲职教育、子职教育、两性教育、婚姻教育、伦理教育、家庭资源管理教育以及其他家庭教育事项。家庭教育包括婚姻教育、家庭伦理教育、家庭与社区关系、
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关 键 词: | 家庭教育 台湾地区 考察报告 家庭伦理教育 婚姻教育 概念比较 教育活动 家庭功能 |
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