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浅谈学前教育专业钢琴入门教学
作者姓名:
罗华
作者单位:
应天职业技术学院,儿童发展与教育系,南京,210046
摘 要:
学前教育专业的钢琴入门教学就好比是房屋建设时的地基,是要求最坚固和最完善的部分,承受使用时的压力和时间的考验。如何获得良好的入门教学效果,笔者通过多年的课堂实践,从教学方式、练习方法等方面,对其进行了初步的探索。
关 键 词:
钢琴教学
入门教学
教学方式
练习方法
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