二程的学习心理思想探微

程颢、程颐(简称二程),河南洛阳人,是宋明理学的奠基者、北宋时期著名的思想家和教育家。二程的心理学思想较为丰富,在他们的整个思想体系中有着至关重要的地位。二程的最高哲学范畴是“理”,最高心理学范畴则是“心”,他们的心理学思想与其哲学思想一样都是比较复杂的体系。在他们丰富复杂的心理学思想体系中,既有唯心的内容,也包含着许多唯物的成份,他们的学习心理思想也是如此。在他们的知识论中,一方面,主张知识系人心所固有,另一方面,又认为,知识的获得必须通过后天的学习。程颐说:“人初生,只有吃乳一事不是学,其它皆是学。”(《二程遗书》卷第十九)所以,二程一生以极大的热情致力于教育事业,引导人们学习知识、学做圣人。他们在长期的教育实践中,围绕如何启发人心中的知识、如何学习圣人之道等问题,提出了“学要立志”、“学有恒心”、“学而善思”、“读书会疑”等许多很有价值的心