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| 重识《中庸》“天命之谓性”中的“天”范畴——关于《中庸》之“天”形而上学解读的反思 | |
| 引用本文： | 陆建猷,苏鹏.重识《中庸》“天命之谓性”中的“天”范畴——关于《中庸》之“天”形而上学解读的反思[J].理论学刊,2015(6). |
| 作者姓名： | 陆建猷 苏鹏 |
| 作者单位： | 西安交通大学人文社会科学学院,陕西西安,710049 |
| 基金项目： | 国家社科基金项目“中华优秀文化传统教育问题与家学研究”，中央高校基本科研业务费专项基金项目“当代中国大众文化价值观研究” |
| 摘 要： | 《中庸》"天命之谓性"命题中的"天"范畴具有人格神意义,属于宗教之"天",然而学界不乏将其超拔为形而上学之"天"的观点。持此观点者既有理论上的客观依据,也有论者主观上的意图,但都是以用西方哲学诠释中国哲学为前提。这种以西释中的思维方法和理论构建,在一定程度上遮蔽了中国哲学的殊胜之处,故而学人在中国哲学的现代化构建过程中,不能不对这一方法进行反思。 |
| 关 键 词： | 《中庸》 天 天命 形而上学 |
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