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用“穷人教育学”破解教育“短板”——以农村大学生比重下降为例
作者姓名:闫纪建
作者单位:河南科技大学,河南洛阳,471003
摘    要:农村大学生比例大幅下降,这必将会影响中国经济和社会的发展,影响中华民族的繁荣富强.为此,必须采取确立公平的教育政策价值取向,合理配置教育资源,进一步改革高考制度等有效措施.保证农村孩子上得起学,实现教育公平.

关 键 词:"  穷人教育学"    农村大学生  下降  教育"  短板"    破解
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