思想道德教育中的赏识教育 |
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作者姓名: | 黄绍权 |
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作者单位: | 南宁师范高等专科学校 |
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摘 要: | 一、赏识教育在未成年人思想道德教育中的作用1.赏识教育的内涵。赏识教育最初是由一名普通的父亲周弘在教育他的聋童女儿周婷婷时所采用的方法,逐渐推广到学校教育和家庭教育,以及推广到社会的人际关系中。赏识教育比较有针对性的,主要是针对学习成绩差或后进的学生,尤其是针对在应试教育的阴影下,被压抑了学习积极性、创造性,
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关 键 词: | 思想道德教育 赏识教育 学习积极性 未成年人 家庭教育 学校教育 人际关系 教育比较 |
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