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培养大学生爱国主义品德的四个实践环节
引用本文:周昌永,吴敬东.培养大学生爱国主义品德的四个实践环节[J].学校党建与思想教育,1996(1).
作者姓名:周昌永  吴敬东
作者单位:华中师范大学 (周昌永),华中师范大学(吴敬东)
摘    要:大学生作为国家未来的建设者和接班人,必须要有爱国主义的崇高品德。而要培养大学生爱国主义的崇高品德,必须坚持四个实践环节。 首先,要明理。明理,就是要明白爱国的道理。爱国主义是一种对祖国和民族的深厚感情。在人类社

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