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| 关于“专题教育”和“五步教学法” 的探索与尝试 | |
| 引用本文： | 幸海华.关于“专题教育”和“五步教学法” 的探索与尝试[J].学校党建与思想教育,1996(3). |
| 作者姓名： | 幸海华 |
| 摘 要： | 增强高校马克思主义理论教育课和思想教育课(简称“两课”,以下同)的教学效果,是我们面临的一个紧迫任务。1992年以来,湖北大学马列课部在改革中实行了“专题教育”和“五步教学法”。通过近4年来的实践,取得了较为显著 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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