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| 初中物理实验的"演" "探" "制" "辅" | |
| 作者姓名： | 吴仁娇 |
| 作者单位： | 安溪县龙涓中学 |
| 摘 要： | 提高实验教学效果、培养学生实验能力是物理课程改革的根本目标之一,有效落实这一目标的关键,在于积极主动地开展物理实验探究活动.该文建议从做好演示实验中的"演",分组实验中的"探",课外小实验中的"制",多媒体课件辅助的"辅"等工作入手. |
| 关 键 词： | 演示实验 分组实验 课外小实验 多媒体课件 物理教学 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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