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杂志ISSN号
对作文抒写真情实感的思考
作者姓名:
范晔
作者单位:
福州第十九中学
摘 要:
在作文教学中,教师要求学生真实地表达内心对外界的独特感受和真切体会,然而真实未必就是美的,学生在抒写真情实感的作文中出现一些偏激的、消极的、情绪化的另类作文,语文教师要予以重视,并以高度的责任感引导学生树立乐观、积极的人生态度,促进学生身心健康与作文教学有机结合,达到既教书又育人的目的.
关 键 词:
真情实感
另类作文
正面引导
教书育人
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