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| 校院合作背景下医学类"双师型"教师团队共建培养模式研究 | |
| 引用本文： | 彭中兴,王耀晨,李一鸣,赵云峰,尹德录.校院合作背景下医学类"双师型"教师团队共建培养模式研究[J].山西青年,2022(1):77-79. |
| 作者姓名： | 彭中兴 王耀晨 李一鸣 赵云峰 尹德录 |
| 摘 要： | 随着我国医学职业教育改革的持续深入,校园合作背景下的"双师制"高职临床医学人才培养模式已经初现雏形.不仅有效凸显了专业特色,同时也推动医学人才培养工作实现了制度飞跃,为我国医疗事业的发展输送了大量的应用型人才,展现出了院校合作机制建设的先进性和优越性.基于此,本文将在简要介绍"双师型"教师团队共建培养模式相关概念的基础... |
| 关 键 词： | 院校合作 医学类 "双师型" 教师团队 共建培养模式 |