产教融合视域下高职院校教师职业能力提升对策分析

基于社会主义现代化强国建设和经济社会发展、产业升级转型的需要，高职院校教师职业能力的提升，关系职业教育教学改革的进程，关系技能型人才培养的质量，关系建设国家技能型社会的发展战略。本文从聚焦职业教育高质量发展，在深化产教融合的逻辑起点上，阐明了研究的背景。同时，站在深化产教融合，必须进行职业教育模式改革的角度，阐明了产教融合背景下高职院校教师职业能力提升的必要性。在具体研究中，明晰了高职院校产教融合的内涵要素、发展现状，坚持问题导向，提出新时代教师职业能力提升的具体要求，探索了高职院校教师职业能力提升的主要对策，从而强化师资队伍整体水平，推动职业教育向更高质量发展。