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| 基于学生学习成效的平面构成课程质量建设研究 | |
| 引用本文： | 张晶.基于学生学习成效的平面构成课程质量建设研究[J].山西青年,2022(1):92-94. |
| 作者姓名： | 张晶 |
| 摘 要： | 平面构成课程是在20世纪80年代的中后期才被引入到中国来,其走过了三十多年的发展历程.平面构成课程主要在各大高校艺术设计或视觉传达设计专业应用十分广泛,成了视觉传达专业的必修课程之一.构建基于学生学习成效的课程质量体系至关重要,有助于强化专业学生的平面构成基础知识,使其掌握设计的基本技能,逐步提升其设计水平.本文希望通... |
| 关 键 词： | 学习成效 平面构成 课程质量 质量建设 |