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| 从传统学校德育到现代公民教育的历史性转型——评析强化公民教育的新理念 | |
| 引用本文： | 涂珺.从传统学校德育到现代公民教育的历史性转型——评析强化公民教育的新理念[J].江西行政学院学报,2004,6(4):75-76. |
| 作者姓名： | 涂珺 |
| 作者单位： | 华东师范大学法政学院,上海,200062 |
| 摘 要： | 美国、新加坡等发达国家的实践证明,一个国家的政治文明建设归根到底离不开国民.因此,提倡由传统学校德育到现代公民教育转变的新理念,十分有利于我国社会的发展以及公民整体素质的提高.借鉴西方在这方面的先进做法并结合我国实际,培养我国公民的现代公民精神是学校德育工作者要面对的重要课题. |
| 关 键 词： | 社会主义政治文明 传统学校德育 现代公民教育 |
| 文章编号： | 1008-6463(2004)04-0075-02 |
| 修稿时间： | 2004年8月1日 |
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