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| 跟踪问效提升党校培训实效性探索——以滨州市委党校为例 | |
| 作者姓名： | 丁海堂 解忠信 郭丰荣 |
| 作者单位： | 1. 中共滨州市委党校（滨州行政学院）;2. 中共滨州市委党校（滨州行政学院）政治经济学教研室;3. 中共滨州市委党校（滨州行政学院）学员工作处 |
| 摘 要： | 滨州市委党校为提升党校培训实效性，通过加强顶层设计、先行先试、延伸基层、双向问效、考用挂钩等措施，实施跟踪问效，取得一系列成效。跟踪问效对干部教育培训带来四点启示：在“三理”内涵上挖掘“根”和“源”，在“合一”问效时突出“精”和“准”，在“致用”问效时找准“绩”和“效”，在“反向”问效中贯穿“改”和“用”。 |
| 关 键 词： | 跟踪问效 党校培训 干部教育 |