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| 新课程 新角色——解读高中思想政治新课程 | |
| 引用本文： | 李传勇.新课程 新角色——解读高中思想政治新课程[J].思想政治课教学,2004(12). |
| 作者姓名： | 李传勇 |
| 作者单位： | 山东省泰安第二中学 |
| 摘 要： | 今年秋季开始,我国在广东、山东、海南和宁夏四个省区实施高中新课程改革试点。根据《普通高中思想政治课程标准(实验)》,新的高中思想政治课程有两大特色:第一,课程内容分为必修和选修两部分,其中必修部分设四个课程模块,选修部分设六个课程模块。第二,课程内容、课程实施和课程评价将更加注重时代感、针对性、实效性和主动性。这种新的课程设置对战斗在第一线的教师提出了新的挑战,高中政治教师要胜任新课程的教学任务,出色地完成新课程的实施,必须明确自己在新课程中的角色。高中政治教师在新课程中的角色主要应有以下几个方面。一、学生… |
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