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影响高职院校思政课教学实效性的非教师因素
引用本文:程俊.影响高职院校思政课教学实效性的非教师因素[J].党史博采,2012(5).
作者姓名:程俊
作者单位:咸宁职业技术学院人文旅游系,湖北咸宁,437100
摘    要:高等职业院校思想政治理论课意识形态的特殊性决定了其对周围环境的依赖性.在大学校园里,学校领导的重视与否、学生管理工作是否到位、学生自身对思想政治理论课的态度如何直接影响着高职院校思想政治理论课课堂教学绩效.

关 键 词:高职院校  思政课  教学实效性  影响因素
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