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杂志ISSN号
理论课课堂教学质量评估的思考
作者姓名:
李笑梅
鲁墨武
张洁
作者单位:
沈阳航空工业学院,辽宁,沈阳,110136
摘 要:
课堂教学评估是当前高校教学管理过程中不可缺少的一种检测与监督手段。其目的是以评促改,以评促管,以评促建,不断提高办学水平和人才培养质量。建立合理科学的评估体系,充分发挥课堂教学评估的潜在作用具有十分重要的意义。
关 键 词:
理论课
课堂
质量评估
探索
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