新时期中国妇女教育与社会地位——基于第三期中国妇女社会地位调查数据 |
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作者姓名: | 史凯亮, 刘云杉 |
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作者单位: | [1]全国妇联妇女研究所《妇女研究论丛》编辑部; [2]北京大学教育学院 |
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摘 要: | <正>妇女受教育水平是衡量妇女社会地位的重要指标,同时,教育也是一种赋权工具,是妇女地位和发展的重要影响因素,对提高妇女的经济、政治参与水平,改善妇女生活质量起着重要的促进作用。本文根据第三期中国妇女社会地位调查结果,通过妇女教育获得的状况及变化、妇女继续教育状况及变化、教育获得的影响因素以及教育回报的性别差异及成因四个方面来考察新世纪第一个十年的妇女教育状况。
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关 键 词: | 妇女教育 妇女社会地位 政治参与水平 性别差异 影响因素 调查数据 平均受教育年限 促进作用 农村女性 受教育问题 |
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