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| 当课堂被“小报告”打断时…… | |
| 作者姓名： | 邓正平 |
| 作者单位： | 湖北省宜都市陆城第一小学 |
| 摘 要： | 记得那是一节五年级的品德与社会课,我正与同学们兴致勃勃地讨论“唐朝为何民族团结、国家兴盛”的问题,忽然一个坐在后排的男孩把手举得高高的,并不断摇晃,看那样子,我想可能是他对上述问题有什么独到的见解吧,于是我点他发言,他站起来,用手指着同座说:“李小云同学做数学作业 |
| 关 键 词： | “小报告” 课堂氛围 数学作业 举报者 民族团结 国家兴盛 同学 社会课 五年级 自尊心 |
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