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| 教学一得 | |
| 摘 要： | 一堂一练效果好知识在于积累。多年来我在教学中注意把重点、难点分散,利用讲新课前的五至十分钟,指导学生做一题练习,做到一堂一练一得,日而久之,积点成线,积线成面,学生的知识面越来越宽。以每学期三十六课时计算,一年就练习七十二道重点、难点题。如以三年计算,则可完成二百一十六道题。学生反映:一堂一练,时间花得少,印象深刻,效果显著。近几年来,我分别把《政治经济学常识》(上册)和《辩证唯物主义常识》的五十二个基本原理编成各类练习题,在不到一年时间里,学生就顺利地完成了。根据测验检查情况看,大部分学生对基本原理的內容要点和运用基本原理分析实际问题都掌握得较好。对于少数较差 |
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