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国内教师自主研究的梳理与评述
作者姓名:章艳乐
作者单位:温州医科大学外国语学院
基金项目:2012年浙江省高校访问学者教师专业发展项目(FX2012028)
摘    要:对自主学习模式下教师作用和角色的关注促使"教师自主"这一话题的出现,国内外许多学者自20世纪90年代以来对其进行了多方面的研究和探讨,并取得了初步成果。在梳理国内相关研究文献和思考的基础上,综述各家之论点,总结我国教师自主研究的特点及存在的主要问题。

关 键 词:教师自主  研究  梳理  评述
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