小学师生互动影响因素及完善措施 |
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引用本文: | 郑西联.小学师生互动影响因素及完善措施[J].学理论,2013(17):361-362. |
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作者姓名: | 郑西联 |
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作者单位: | 安徽师范大学心理学系 |
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摘 要: | 师生互动是指在教育教学过程中教师和学生之间的一切交互作用和影响。当前我国小学师生互动过程中存在的一些偏差,影响师生互动的因素也是错综复杂,对此,提出以下对策:缩小班级规模;转变教师角色;提高教学能力;改变传统观念;创建民主氛围;安排合理设置。
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关 键 词: | 师生互动 影响因素 解决办法 |
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