精准复习为二次选考增效

二次选考复习要着眼于增效的目标,既要力争复习结果的实质性进步,又要关注复习过程的新鲜感与获得感。为此,教师可以借助精准复习进行精准定位、精准活动、精准指导提高复习的针对性和实效性;帮助学生通过问学、讲学、悟学等活动弥补知识盲点和能力弱点,激发学习动力培育高阶思维,获得有效进步。