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分类号
杂志ISSN号
“从人大代表履职透视我国根本政治制度”教学设计
作者姓名:
布素蕾
林伟明
作者单位:
中央民族大学附属中学;北京市海淀实验中学
摘 要:
一、教学背景根据2017版课标以及单元教学设计的要求,本模块围绕人民当家作主这一单元主题,对学习内容进行整合,帮助学生充分理解我国人民民主的真实性、广泛性以及参与民主、实现人民当家作主的路径和渠道,加深对我国国体的认识,理解人民当家作主制度安排的优越性,增强学生的政治认同。
关 键 词:
单元教学设计
根本政治制度
单元主题
人民当家作主
政治认同
参与民主
教学背景
真实性
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