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分类号
杂志ISSN号
应促进我省义务教育均衡发展
作者姓名:
孙鹤娟
作者单位:
吉林省教育厅;
摘 要:
一、坚持"软性投入",将实施《中小学教师专业发展(五年)行动计划》作为蓄积人力资本的重要策略吉林作为一个欠发达省份,一直"把推进义务教育均衡发展摆在重要位置。但在政府积极增加投入改
关 键 词:
义务教育均衡发展
人力资本
教育技术装备
农村中小学
义务教育学校
增加投入
行动计划
教师专业发展
信息技术
教师队伍
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