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DOI
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分类号
杂志ISSN号
完善制度机制 推进基层学习型党组织建设
作者姓名:
王建俊
作者单位:
总装备部某基地
摘 要:
学习是一种“软文化”,需要借助硬性的制度和机制的力量才能发挥持久的效应。总结以往抓学习尤其是学习实践科学发展观活动的经验,完善制度机制需要从五个方面入手。
关 键 词:
制度机制
学习型
党组织建设
学习实践科学发展观
软文化
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